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《農村中學校園欺凌的成因及對策研究》調查問卷
親愛的同學:
您好!感謝您抽出寶貴的時間參與我們的問卷調查。本問卷旨在了解農村中學校園欺凌的現狀、成因及應對需求、以幫助我們提出有效對策。請您認真閱讀每個問題,并根據自己的實際情況和感受如實填寫,問卷采用匿名形式,答案無對錯之分,問卷結果將嚴格保密,僅用于學術研究,不會對您造成任何影響,請放心作答。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1.您的性別:
A.男
B. 女
2.您所在的學段是:
A.初中
B.高中
3.您的家庭結構:
A.父母雙全,共同生活
B.單親家庭(父親或母親單獨撫養)
C.父母外出務工,跟隨祖輩生活
D.其他(請注明)
4.監護人對您的教育方式:
A.嚴格要求,經常批評指責
B.比較民主,尊重您的想法
C.溺愛,基本有求必應
D.很少關心,對您比較放任
二、校園欺凌認知與經歷
5.您是否了解“校園欺凌”的定義?
A.非常了解
B.比較了解
C.不太了解
D.完全不了解
6.如果您曾遭遇欺凌,主要形式是?(可多選)
A. 身體暴力(推搡、毆打等)
B. 語言侮辱(起綽號、嘲笑等)
C.社交孤立(排擠、孤立等)
D.網絡欺凌(網絡辱罵、造謠等)
E.財物搶奪
F.其他:
7.您或身邊同學是否遭遇過校園欺凌?(可多選)
A.自己親身經歷過
B.親眼目睹過同學被欺凌
C.聽說過但未親眼所見
D.從未發生過
8.您目睹的校園欺凌行為主要發生在什么場所?(可多選)
A.教室
B.宿舍
C.廁所
D.操場
E.上下學路上
G.其他:
9.如果您遭遇欺凌,會如何處理?(可多選)
A.默默忍受
B.告訴家長
C.向老師求助
D.找朋友幫忙
E.報警
F.以暴制暴
G其他:
三、成因相關調查
10.家庭方面:
A.父母教育方式不當,過于嚴厲或溺愛
B.父母長期不在身邊,缺少關愛和管教
C.家庭氛圍不好,經常有爭吵沖突
D.其他(請注明)
11.學校方面:
A.學校管理不到位,對欺凌行為發現不及時
B.老師處理欺凌事件不公平、不恰當
C.學校缺乏反欺凌教育和相關活動
D.班級風氣不好,存在小團體
E.其他(請注明)
12.社會方面:
A.社會不良風氣影響,如暴力文化、拜金主義等
B.網絡不良信息的誘導,如暴力游戲、影視作品等
C.缺少有效的社會支持和干預機制
D.其他(請注明)
13.個人方面:
A.欺凌者道德品質差,以欺負他人為樂
B.受欺凌者性格軟弱、內向,不善于反抗和求助
C.雙方溝通不暢,因小事引發矛盾升級
D.其他(請注明)
四、應對校園欺凌的建議
14.您認為學校在預防和處理校園欺凌方面應采取哪些有效的措施?(可多選)
A.加強校規校紀教育,明確欺凌后果
B.開設心理健康課程,培養學生良好性格
C.建立專門的舉報渠道,及時處理欺凌事件
D.開展反欺凌主題活動(如講座、班會等)
E.加強校園監控,增加巡邏頻次
F.其他(請注明)
15.您認為家庭在預防校園欺凌中應發揮怎樣的作用?(可多選)
A.關注孩子心理狀態,多與孩子溝通
B.以身作則,營造和諧家庭氛圍
C.教育孩子正確處理矛盾和沖突
D.及時與學校溝通,了解孩子在校情況
E.其他(請注明)
16.對于遭受欺凌的同學,您認為最需要的幫助是?(可多選)
A.心理疏導,緩解恐懼和自卑
B.實際保護,避免再次被欺凌
C.同學的理解和支持
D.法律知識普及,懂得維權
E.其他(請注明)
請您檢查是否已回答所有問題,再次感謝您的參與!您的回答對我們非常重要,將幫助我們更好地了解農村中學校園欺凌的實際情況,并為改進教育環境提供有益的建議。
祝您學業進步,生活愉快!
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