《農村中學校園欺凌的成因及對策研究》調查問卷

親愛的同學:
您好！感謝您抽出寶貴的時間參與我們的問卷調查。本問卷旨在了解農村中學校園欺凌的現狀、成因及應對需求、以幫助我們提出有效對策。請您認真閱讀每個問題，并根據自己的實際情況和感受如實填寫，問卷采用匿名形式，答案無對錯之分，問卷結果將嚴格保密，僅用于學術研究，不會對您造成任何影響，請放心作答。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1.您的性別:

A.男B. 女

2.您所在的學段是:

A.初中B.高中

3.您的家庭結構:

A.父母雙全，共同生活B.單親家庭（父親或母親單獨撫養）C.父母外出務工，跟隨祖輩生活D.其他（請注明）

4.監護人對您的教育方式:

A.嚴格要求，經常批評指責B.比較民主，尊重您的想法C.溺愛，基本有求必應D.很少關心，對您比較放任

二、校園欺凌認知與經歷

5.您是否了解“校園欺凌”的定義?

A.非常了解B.比較了解C.不太了解D.完全不了解

6.如果您曾遭遇欺凌，主要形式是?（可多選）

A. 身體暴力（推搡、毆打等）B. 語言侮辱（起綽號、嘲笑等）C.社交孤立（排擠、孤立等）D.網絡欺凌（網絡辱罵、造謠等）E.財物搶奪F.其他:

7.您或身邊同學是否遭遇過校園欺凌?（可多選）

A.自己親身經歷過B.親眼目睹過同學被欺凌C.聽說過但未親眼所見D.從未發生過

8.您目睹的校園欺凌行為主要發生在什么場所?（可多選）

A.教室B.宿舍C.廁所D.操場E.上下學路上G.其他:

9.如果您遭遇欺凌，會如何處理?（可多選）

A.默默忍受B.告訴家長C.向老師求助D.找朋友幫忙E.報警F.以暴制暴G其他:

三、成因相關調查

10.家庭方面:

A.父母教育方式不當，過于嚴厲或溺愛B.父母長期不在身邊，缺少關愛和管教C.家庭氛圍不好，經常有爭吵沖突D.其他（請注明）

11.學校方面:

A.學校管理不到位，對欺凌行為發現不及時B.老師處理欺凌事件不公平、不恰當C.學校缺乏反欺凌教育和相關活動D.班級風氣不好，存在小團體E.其他（請注明）

12.社會方面:

A.社會不良風氣影響，如暴力文化、拜金主義等B.網絡不良信息的誘導，如暴力游戲、影視作品等C.缺少有效的社會支持和干預機制D.其他（請注明）

13.個人方面:

A.欺凌者道德品質差，以欺負他人為樂B.受欺凌者性格軟弱、內向，不善于反抗和求助C.雙方溝通不暢，因小事引發矛盾升級D.其他（請注明）

四、應對校園欺凌的建議

14.您認為學校在預防和處理校園欺凌方面應采取哪些有效的措施?（可多選）

A.加強校規校紀教育，明確欺凌后果B.開設心理健康課程，培養學生良好性格C.建立專門的舉報渠道，及時處理欺凌事件D.開展反欺凌主題活動（如講座、班會等）E.加強校園監控，增加巡邏頻次F.其他（請注明）

15.您認為家庭在預防校園欺凌中應發揮怎樣的作用?（可多選）

A.關注孩子心理狀態，多與孩子溝通B.以身作則，營造和諧家庭氛圍C.教育孩子正確處理矛盾和沖突D.及時與學校溝通，了解孩子在校情況E.其他（請注明）

16.對于遭受欺凌的同學，您認為最需要的幫助是?（可多選）

A.心理疏導，緩解恐懼和自卑B.實際保護，避免再次被欺凌C.同學的理解和支持D.法律知識普及，懂得維權E.其他（請注明）

請您檢查是否已回答所有問題，再次感謝您的參與！您的回答對我們非常重要，將幫助我們更好地了解農村中學校園欺凌的實際情況，并為改進教育環境提供有益的建議。
祝您學業進步，生活愉快！

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