東風幼兒園2025年秋季中班升大班教育需求意向調查問卷

親愛的家長朋友：

您好！

為更好地促進家園共育，了解孩子的成長需求，特開展本次問卷調查。調查結果僅用于教育教學改進，請放心作答。感謝您的支持與配合!

一、家長基本信息

1. 您的性別：

男女

2. 您的年齡段：

25-30歲31-35歲36-40歲41歲以上

3. 您的最高學歷：

高中/中專大專本科碩士及以上

二、《3-6歲兒童學習與發展指南》認知情況

4. 您是否閱讀過《指南》？

完整讀過讀過部分未讀過，但有了解完全不了解

5. 您對《指南》的理解程度

完全理解基本理解部分理解不理解

6. 您是否需要幼兒園提供《指南》解讀指導。

非常需要需要不需要

7. 您如何理解《指南》的核心作用？（多選題）

兒童發展參考標準家庭教育指南幼兒園教學依據家園共育橋梁幼小銜接準備

三、關于孩子的成長期待

請您根據孩子的實際情況，選擇最關注的方面。（可多選）

8. 您對孩子本學年開展的哪些活動最滿意？

主題教育活動（節日主題活動、自然觀察、科學實驗等）社會實踐（秋游、菜場買菜等）自主活動（區角游戲、角色游戲體驗）藝術展演活動其他

9. 生活習慣與自理能力

能夠獨立整理書包、衣物養成規律的作息時間（如早睡早起等）學會安全常識（如交通規則、自我保護）其他

10. 社交與情緒能力

能主動與同伴合作，獨立解決小矛盾愿意表達自己的想法和情緒適應新環境（入小學參觀、適應新伙伴等）心理準備（如對小學學習生活的認知與了解等）其他

11. 學習興趣與基礎能力

對閱讀感興趣，能專注聽故事學習習慣和時間管理能力培養掌握簡單的數學概念（如數的組成與分解、分類、方向等）前書寫興趣（如控筆訓練、寫名字等）喜歡動手操作（如科學小實驗。手工等）其他

12. 運動與健康

提升體能（如跳繩、平衡訓練等）發展基本運動技能（如跑步、拍籃球、投沙包等）養成良好的衛生習慣（如洗手、護眼等）其他

四、其他建議與需求

13. 您是否了解2025年6月起施行的《中華人民共和國學前教育法》及相關政策（如教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學街接的指導意見》《幼兒園保育教育質量評估指南》）中關于防止“小學化”傾向的規定?包括禁止提前教授小學課程內容、不得布置書面作業、強調游戲化學習等相關要求?

非常了解基本了解略有耳聞完全不了解

14. 您認為升大班最需要開展的活動。（多選題）

時間管理任務責任感前書寫準備合作探究活動數學思維游戲情緒管理安全教育活動

15. 您認為孩子急需提升的能力（請排序）

專注力表達自信問題解決自我管理同伴合作抗挫折能力學習興趣

16. 您對孩子升入大班后最關心的問題是？

17. 您對我園教育教學還有哪方面的建議或意見？

感謝您的參與！
我們將認真考慮您的建議，為孩子提供更優質的教育支持！

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