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2025年成都市小學校長任職資格培訓班第一階段滿意度調查

各位學員，您們好！

為了了解本次成都市小學校長任職資格培訓第一階段的實施樣態，以更好提升我們后續階段的培訓質量，現發放“2025年成都市小學校長任職資格培訓班第一階段滿意度調查問卷”。本問卷不涉及個人隱私，請各位學員能認真、如實填寫，謝謝!

一、課程內容的反饋
第1題 您對2025年6月23日下午，黃云峰老師的《教育家精神引領下教師課程領導力提升路徑》滿意度為：
第2題 您對2025年6月24日上午，賴晗梅老師的《當前課程建構的整體把握和學校實踐》滿意度為：
第3題 您對2025年6月24日下午，許建華、邰洪利、王福萍老師的《人工智能教育應用的基本理路與實踐創新》滿意度為：
第4題 您對2025年6月25日上午，劉華錦老師的《教育強國背景下教育家的弘道使命與校長領導力提升》滿意度為：
第5題 您對2025年6月25日下午，康永邦老師的《動起來，讓每個生命更精彩——兼談“新學堂”的教育主張與實踐》滿意度為：
第6題 您對2025年6月26日上午，羅良建老師的《提升課程教學領導力，引領教師專業成長》滿意度為：
第7題 您對2025年6月26日下午，徐海燕老師的《打造和諧文明校園，助力學生遠離欺凌》滿意度為：
第8題 您對2025年6月27日上午，茍萍老師的《禁毒防艾關口前移：從青少年性教育做起》滿意度為：
第9題 您對2025年6月27日下午，吳潔平老師的《我們這樣建學校——校長工作1、2、3》滿意度為：
第10題 您對2025年6月30日上午，汪翼老師的《教學管理的實踐創新》滿意度為：
第11題 您對2025年6月30日下午，王道義老師的《石室松風萬古清—成都文脈滋養下的翰墨因緣》滿意度為：
第12題 您對2025年7月1日上午，宿強老師的《聚焦管理素養，賦能團隊成長》滿意度為：
第13題 您對2025年7月1日下午，崔霞老師的《加強黨的作風建設，深入貫徹中央八項規定精神》滿意度為：
第14題 您對2025年7月2日上午，汪帥老師的《瞄準自己，驅動可能》滿意度為：
第15題 您對2025年7月2日下午，鄒芳老師的《萬類霜天競自由—學校規劃與發展的校本認識及實踐》滿意度為：
第16題 您對2025年7月3日上午，馮恩旭老師的《與美同行-國家新時代學校美育工作文件的觧讀與實施策略》滿意度為：
第17題 您對2025年7月3日下午，范小梅老師的《教育科研設計核心環節例講》滿意度為：
第18題 您對2025年7月4日上午，汪桂瓊老師的《基礎教育監測評估中的幾個關鍵》滿意度為：
第19題 您對2025年7月4日下午，李月老師的《防范化解“灰犀牛”事件風險案例與啟示》滿意度為：
第20題 您對2025年7月5日上午，王建強老師的《教學成果固化與申獎經驗分享》滿意度為：
第21題 您對2025年7月5日下午，李春歌老師的《琢玉者之路：學校管理干部的50個修為進階》滿意度為：
二、對培訓組織管理的總體反饋
培訓方案相關
22. 對培訓課程設置的評價
23. 對整個活動安排的評價
24. 對培訓時間長短和進度的評價
25. 對師資安排的評價
26. 對培訓方案創造性的評價
培訓實施相關
27. 對教學內容針對性的評價
28. 對教師教學水平、效果的評價
29. 對培訓方式方法的評價
30. 對組織管理、后勤服務的評價
培訓保障相關
31.對教學設施的評價
32. 對食堂就餐的評價
33. 對學習環境的評價
培訓效果相關
34. 對達到培訓目標程度的評價
35. 對提高工作能力和實效性的評價
36. 對培訓班總體滿意度的評價
三、開放式問題
第37題 您對第一階段培訓最大的收獲是什么？
第38題 您對后續階段培訓的建議是什么？
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