急診科臨床帶教老師對實習生評價表（教師用）

1. 基本信息：

2. 遵守醫院各項規章制度，無遲到，早退，曠工及私自換班現象。

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3. 儀表端莊、著裝整潔，工牌佩戴規范。

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4. 懂文明，講禮儀，性格活潑開朗，主動與老師、同學問候，相處融洽，無爭吵、投訴、糾紛現象。

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5. 有良好的醫德醫風，熱心為患者服務，與病人進行有效溝通，無爭吵、投訴、糾紛現象。

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6. 熱愛護理工作，有職業奉獻精神，對加班和臨時應急調配工作能積極配合，無抵觸情緒。

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7. 有團結協助精神，在完成本職工作之余積極主動幫助他人完成班內工作。

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8. 嚴格遵守“三查七對”及無菌技術操作原則，操作規范，不單獨進行技能操作，無差錯事故。

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9. 認真做好基礎護理和生活護理，積極參與急危重患者的處理與搶救。

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10. 在帶教老師指導下，能夠規范書寫護理文書。

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11. 能正確運用護患溝通技巧及所學知識對患者進行健康宣教;能對臨床出現的護理問題進行分析，提出正確的護理措施。

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12. 學習態度端正，積極參加科室組織教學活動，主動協助準備教學用物，課中活躍，主動回答問題，能提出自己的觀點及想法，總結學習收獲。

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13. 在帶教老師指導下能很好的完成病人的日常護理工作及基本技能操作，統籌管理每日工作任務，合理運用及分配時間，掌握實習大綱要求的專科理論和技能內容。

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14. 按時完成出科前完成理論及技能考核，成績優秀。

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15. 出科一周內完成實習手冊填寫。

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16. 請您對實習同學在本科室實習期間的整體表現進行評價（至少20個字）

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