1.老師充分了解教學目的和實習計劃要求，指導學生參加病房或門診的一切醫療活動

2.老師嚴格按照病歷書寫規范指導實習生書寫病歷，對各種醫療文書必須親筆修改并親筆簽字。

3.老師嚴格醫療操作規范，親自指導實習生進行各種治療、操作，基本操作的帶教規范。

4.老師以嚴格的方法、嚴肅的態度、嚴格的要求培養實習生的科學精神、組織紀律性及良好的醫德醫風。

5.老師在教學中注重培養學生的基礎理論、基本知識和基本操作，培養分析問題、解決問題的臨床思維能力和實際操作能力，同時也要加強表達能力和心理質素和訓練,采取啟發試教學，將理論聯系實際和實事求是的科學作風貫穿于教學。

6.老師對待學生態度既要親切又要嚴格要求，關心學生的學習與生活。隨時了解每個學生的實習情況，包括實習生的服務態度、學習成績、勞動紀律等。

7.老師嚴格執行學生考勤制度，充分利用實習時間，不隨意減少學時。

8.實施臨床小講課，內容符合要求、講課效果好。

9.實施學生教學病例討論，準備充分、效果好。

10.實施教學查房，準備充分、效果好。