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音樂課程與大思政教育融合現狀調查問卷
1. 音樂老師講過哪些讓你印象深刻的道理?
愛國愛校
尊重他人
堅持夢想
團結友愛
沒講過
2. 聽《賣報歌》時,你有沒有想到要珍惜現在的生活?(單選)
沒有
偶爾想
經常想
每次想
3. 你喜歡音樂老師怎么講人生道理?(單選)
用音樂故事(如音樂家克服困難的經歷)
看音樂動畫(如《雪孩子》里的善良)
做節奏游戲(如拍手說“誠信”歌詞)
直接講解
4. 在聆聽民族音樂時,你覺得驕傲嗎?(單選)
不驕傲
有點驕傲
很驕傲
非常驕傲
5. 你想了解哪些民族音樂的故事?(多選)
少數民族歌曲(如蒙古族長調)
傳統樂器傳說(如古琴的故事)
民間音樂人的堅持
其他
6. 日常生活中,除了流行音樂以外,你還會聽哪些種類的音樂?(多選)
民族音樂(如課本中的《彩云追月》)
古典音樂(如貝多芬《月光奏鳴曲》)
紅色音樂(如《歌唱祖國》
電影、電視插曲
動漫游戲音樂
其他
7. 如果課堂上表演“助人為樂”的音樂小品,你愿意參加嗎?
不想參加
看情況
愿意參加
非常想參加
8. 學完《蝸牛與黃鸝鳥》后,你有沒有想過堅持做一件事?(單選)
沒有
想過一點
認真想過
開始行動
9. 如果做一本《音樂里的人生道理》手冊,你想看到什么?
音樂家的勵志故事
歌曲里的美德(如誠信、友善)
民族音樂的文化意義
音樂與生活的聯系
其他
10. 你希望手冊里用什么形容讓你記住道理?
漫畫
簡短故事
音樂片段
小游戲
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