貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)外語學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師:
您好！為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，特開展此次調(diào)研。問卷匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。感謝您抽出寶貴時(shí)間！

一、基本信息

1.您的職稱是:

教授副教授講師助教

2.您主要教授的課程類型是:

專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)選修課公共課

3.您的教齡是:

5年以下5--10年11--15年15年以上

二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況觀察

4.您所教授班級(jí)學(xué)生的課堂出勤率一般是:

95%以上90%--94%85%--89%85%以下

5.學(xué)生在課堂上的整體參與度如何:

非常積極，主動(dòng)發(fā)言討論比較積極，能回應(yīng)教師提問一般，部分學(xué)生參與較差，很少有學(xué)生主動(dòng)參與

6. 學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量整體表現(xiàn)為:

質(zhì)量很高，完成認(rèn)真質(zhì)量較好，基本符合要求一般，存在少量敷衍情況較差，敷衍抄襲現(xiàn)象較多

三、教學(xué)與學(xué)風(fēng)建設(shè)

7. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的主要原因是:（可多選）

專業(yè)認(rèn)同感低缺乏明確學(xué)習(xí)目標(biāo)受外界誘惑影響（如網(wǎng)絡(luò)、娛樂等）教學(xué)內(nèi)容和方法缺乏吸引力其他:

8. 您在教學(xué)過程中采用的主要教學(xué)方法是:（可多選）

講授法小組討論法案例教學(xué)法項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法其他:

9. 您認(rèn)為現(xiàn)有的專業(yè)課程設(shè)置對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用如何:

作用顯著有一定作用作用較小幾乎無作用

四、師生互動(dòng)與指導(dǎo)

10. 您與學(xué)生課后交流的頻率如何:

經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生交流學(xué)生主動(dòng)找您時(shí)才交流較少交流幾乎不交流

11. 您認(rèn)為在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面，學(xué)生最需要的幫助是:（可多選）

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃科研能力培養(yǎng)考研就業(yè)指導(dǎo)其他:

12. 您在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中遇到的主要困難是:（可多選）

學(xué)生積極性不高，難以調(diào)動(dòng)教學(xué)任務(wù)繁重，精力有限缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制學(xué)院支持不足其他:

五、建議與期望 13. 您對(duì)學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有哪些具體建議:

再次感謝您的支持與配合！

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