一（3）班--龍灣區(qū)星海小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷

為進(jìn)一步了解該教師師德情況，為孩子營造良好的教育、學(xué)習(xí)氛圍，請您本著實(shí)事求是的態(tài)度填寫本問卷調(diào)查表,感謝您的參與幫助！

班主任兼語文老師張老師：

1.該教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生?

是否

2.該教師是否要求您的孩子參加有償家教或補(bǔ)課?

是否

3.該教師是否存在對您的孩子進(jìn)行體罰或變相體罰或者其他歧視情況?

是否

4.該教師是否存在利用職務(wù)之便接受或索取家長禮品、禮卡的情況?

是否

5.該教師是否存在向您的孩子銷售或強(qiáng)制推銷教輔資料的情況?

是否

6.該教師在與家長溝通時(shí)，是否態(tài)度誠懇、用語文明、尊重家長?

是否

7.該教師是否能及時(shí)、有效地與家長溝通孩子在校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)及存在的問題?

是否

8.該教師能平等對待班級中的每一位孩子嗎?

是否

9.該教師布置的作業(yè)量是否合理?

是否

10.該教師是否關(guān)注孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和品德?

是否

11.您對該教師的總體評價(jià)

好較好一般差

副班主任兼體育老師徐老師：