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留守兒童心理健康與勞動教育需求調查問卷
親愛的同學:
你好!
本問卷旨在深入了解留守兒童的心理狀況和勞動教育需求,這些信息將為學校和社會提供針對性的關愛與支持方案。我們承諾對所有回答嚴格保密,僅用于學術研究。請放下顧慮,根據真實感受作答,你的每一個回答都將為留守兒童的成長帶來積極影響。感謝你抽出寶貴時間參與調查!
贛苗連心團
2025年6月
一、基本信息(3題)
1.?你的性別:
A. 男
B. 女
2.?你父母外出務工的時間:
A. 不到1年
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
E. 未外出務工
3.?你平時和誰一起生活:
A. 父母雙方
B. 父親
C. 母親
D. 祖輩(爺爺奶奶/外公外婆)
E. 其他親戚
二、心理健康狀況(10題)
1.?你是否經常感到孤獨?
A. 總是
B. 經常
C. 偶爾
D. 很少
E. 從不
2.?遇到不開心的事,你會選擇向誰傾訴?
A. 父母
B. 老師
C. 同學朋友
D. 自己憋著
E. 其他(請注明)
3.?你擔心父母長期不在身邊嗎?
A. 非常擔心
B. 有時擔心
C. 不太擔心
D. 不擔心
4.?當你和同學發生矛盾時,你通常會:
A. 主動溝通解決
B. 等對方先道歉
C. 暫時不理對方
D. 不知道怎么辦
5.?你覺得自己的情緒容易穩定嗎?
A. 總是很平靜
B. 偶爾煩躁
C. 經常焦慮
D. 容易難過
6.?你是否愿意參加學校的心理輔導活動?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不太愿意
D. 不愿意
7.?你晚上入睡困難的頻率是:
A. 每天
B. 每周多次
C. 偶爾
D. 從不
8.?你覺得身邊的人(如老師、同學)理解你嗎?
A. 完全理解
B. 比較理解
C. 不太理解
D. 完全不理解
9.?心情不好時,你會通過哪些方式緩解情緒?(可多選)
A. 寫日記
B. 聽音樂
C. 做運動
D. 和他人聊天
E. 其他(請注明)
10.?如果學校有心理咨詢室,你會主動去嗎?
A. 會主動去
B. 可能會去
C. 不會去
D. 不知道
三、團隊協作能力(6題)
1.?你參加過班級或學校的團隊活動嗎?(如小組作業、運動會)
A. 經常參加
B. 偶爾參加
C. 很少參加
D. 從未參加
2.?在團隊活動中,你更傾向于扮演什么角色?
A. 組織者
B. 積極執行者
C. 跟隨者
D. 很少參與
3.?你認為自己與同學合作完成任務的能力如何?
A. 非常強
B. 比較強
C. 一般
D. 比較弱
E. 非常弱
4.?當團隊成員意見不一致時,你會:
A. 提出自己的想法
B. 聽從多數人意見
C. 不發表意見
D. 退出討論
5.?你喜歡和同學一起完成學習或勞動任務嗎?
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不太喜歡
E. 不喜歡
6.?你覺得團隊合作中最困難的環節是:
A. 溝通交流
B. 任務分工
C. 意見協調
D. 其他(請注明)
四、勞動教育需求(6題)
1.?你每天參與家務勞動的時間大約是:
A. 1小時以上
B. 30分鐘-1小時
C. 10-30分鐘
D. 幾乎不勞動
2.?你希望學校開設哪些勞動技能課程?(可多選)
A. 烹飪
B. 手工制作
C. 植物種植
D. 簡單電器維修
E. 其他(請注明)
3.?你認為參加勞動活動對你有幫助嗎?
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C. 一般
D. 沒有幫助
4.?如果學校組織戶外勞動實踐(如農田體驗),你愿意參加嗎?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不愿意
D. 完全沒興趣
5.?你希望通過勞動教育獲得什么?(可多選)
A. 生活技能
B. 團隊合作能力
C. 成就感
D. 緩解壓力
E. 其他(請注明)
6.?對于學校的心理健康課程或勞動課程,你有什么建議?
感謝你認真完成問卷!你的反饋對我們至關重要,祝你天天開心,收獲成長!
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