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“致真” 校園文化建設(shè)學(xué)生調(diào)查表

1. 你知道學(xué)校 “致真” 文化的意思嗎?(比如 “做真實(shí)的自己”)
2. 老師在課堂上有沒有鼓勵(lì)你說真話、問真問題?
3. 你喜歡學(xué)校 “實(shí)踐出真知” 的校訓(xùn)嗎?有沒有參加過實(shí)踐活動(dòng)(如調(diào)研、實(shí)驗(yàn))?
4. 你覺得校園里的墻壁、長廊有沒有 “會說話” 的致真文化故事?
5. 你是否參與過 “致真” 相關(guān)的活動(dòng)(如“以書為徑 致真致遠(yuǎn)”讀書活動(dòng)、“致真承華彩,童心繪錦程”六一匯演、“萌虎”農(nóng)創(chuàng)園)?
6. 你認(rèn)為老師的教學(xué)方式是否符合 “厚德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、致真” 的教風(fēng)?
7. 你在學(xué)習(xí)中有沒有主動(dòng)探索 “真知” 的經(jīng)歷(如查資料解決疑問)?
8. 你喜歡學(xué)校 “勤學(xué)、樂思、善行、求真” 的學(xué)風(fēng)嗎?為什么?
9. 你知道學(xué)校的紅色文化故事(如 “百丈巖九壯士”)嗎?
10. 你覺得 “致真課堂” 和普通課堂有什么不同?(如更有趣、更自由)
11. 老師有沒有用校本教材里的 “致真” 案例給你們上課?
12. 你認(rèn)為 “致真” 文化對自己的成長有幫助嗎?(如變得更誠實(shí)、愛思考)
13. 你希望學(xué)校多開展哪些 以“致真” 為主題的活動(dòng)?
14. 你覺得自己在 “致真” 文化中最有收獲的方面是?
15. 對學(xué)校 “致真” 文化建設(shè)的小建議:
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