安全教育缺口現狀調查問卷

親愛的同學:

你好！本問卷旨在深入了解留守兒童的心理狀況和勞動教育需求，這些信息將為學校和社會提供針對性的關愛與支持方案。所有回答僅用于學術研究分析，我們會嚴格遵守保密原則，絕不會泄露個人信息。請你放下顧慮，根據真實感受和實際情況作答，你的每一個回答都對我們至關重要。感謝你抽出寶貴時間參與此次調查，你的支持將為留守兒童的成長帶來積極影響！

贛苗連心團

2025年6月

一、基本信息（3題）

1.你的性別:男女

2.你的年級:

三年級四年級五年級六年級

3.爸爸媽媽是否長期在外工作?

是（外出時間:

是（不到1年）是（1-3年）是（3年以上）否（與父母同住）

二、安全知識掌握情況（8題）

（一）防溺水安全

1.你是否能認出“禁止游泳”標志？

能不能

2.遇到有人溺水，正確的做法是:

跳水救人呼救并找大人幫忙自己下水拉人不知道

3.以下哪些地方容易發生溺水?（可多選）

河邊水庫泳池無大人看護水坑不清楚

（二）食品安全

1.你是否會查看食品保質期?

每次都會偶爾會從不查看

2.如果食物發霉了，你會:

扔掉吃掉不發霉的部分繼續吃不知道怎么辦

（三）應急避險

1.遇到火災時，正確的做法是:

用濕毛巾捂口鼻逃生坐電梯離開躲進衣柜不知道

2.地震發生時，你應該:

躲在桌子下立刻跑出門站在墻角不知道

3.如果被老師錯怪了，你會:

當場爭辯課后解釋憋在心里其他

三、家庭安全教育實踐（5題）

1.家長是否教過你以下安全知識?（可多選）

防溺水食品安全火災逃生沒教過

2.家里是否說過“不要碰刀具”或“遠離火源”?

經常說偶爾說從未說過

3.家長是否檢查過家里的安全隱患?（如插座、煤氣閥）

經常檢查偶爾檢查從未檢查

4.你獨自在家時，會注意哪些安全問題?（可多選）

不給陌生人開門不亂動電器不玩火不知道注意什么

5.家長是否允許你單獨騎自行車/電動車上學?

允許且教過規則允許但沒教過不允許

四、學校安全教育評價（5題）

1.學校是否開展過以下安全教育?（可多選）

防溺水專題課食品安全講座火災/地震演練沒開展過

2.你覺得安全教育課有趣嗎?

非常有趣一般枯燥無聊沒印象

3.老師是否教過如何應對陌生人搭訕?

詳細教過簡單提過完全沒教過

4.學校是否組織過安全演練?（如火災逃生、防踩踏）

經常組織偶爾組織從未組織過

5.遇到危險時，你會用學校教的方法保護自己嗎?

一定會可能會不會不知道怎么辦

五、安全意識與行為量表（4題）

1.你認為自己平時注意安全嗎?

總是注意經常注意偶爾注意很少注意

2.看到同學做危險的事（如爬欄桿、吃過期食品），你會:

立刻阻止并提醒告訴老師/家長跟著一起做假裝沒看見

3.你是否主動學習過安全知識?（如看書、看視頻）

經常主動學偶爾學從來沒學過

4.你覺得自己能冷靜應對突發危險嗎?（如火災、溺水）

一定能可能能不太能完全不能

六、開放性問題（1題）1.你對三下鄉活動的安全教育有什么建議?（如游戲、演練、宣傳方式等）

感謝你完成本次調查！你的反饋對我們至關重要。祝你學習進步，平安成長！

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