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青少年綜合價值觀與規劃調查問卷
1. 姓名:
2. 你的年齡:
3. 當前狀態:
初中生
高中生
大學生
初入職場
待業
自由職業
4. 一、自我認知與價值觀
(1) 你如何描述目前的心理狀態?
充滿能量,目標清晰
平穩但偶爾迷茫
焦慮/壓力主導
感到沒有目標/漫無目的
5. (2)你認為自己有需要提升自身的能力有?
自我情緒管理
時間規劃管理
社交能力技巧
抗壓能力
思維的自我認知與轉換
職業技能與技巧
6. (3)你個人的人生決策主要受哪個影響最多?
個人思考后有所啟發而成就的道路
聽從父母他們所希望你走的人生道路
朋友同伴相約而行共同努力進步的道路
關注社會變化的多樣趨勢所決定的抉擇
7. 二、教育與發展的挑戰
(1)當前學業/職業培訓中最大的困擾是?
學習動力不足
目前所掌握的方法有限
沒有找到自己擅長的領域專業與興趣
承擔的負擔較重
關于未來的方向道路模糊迷茫
8. (2)你想學習到什么從而達到自我的長進?
尋求專屬自己的目標為之努力從而引發動力
學習高效創新的方法使自己更高效對待工作學習
找到自己擅長的領域專業和開發自己的興趣潛能
放松身心俱疲/讓自己能夠全心投入每一項任務不受約束
尋找自己的人生道路找到屬于自己的目標和路
9. (3)如果有三個月的自由時間,你想優先做什么?
學習涉及全新的領域
實習積累其中的偏好攢經驗
到喜歡的地方旅行探索發現世界的多樣性與美好
放松調養身心健康 休養生息
10. 過去一年是否有以下情緒產生?
自我否定
持續疲憊
坐寢難安
11. 遇到問題壓力,你的應對措施是?
像家人/朋友訴說
尋求專業領域的人傾訴
自我轉移注意力獨自消化
不想去解決逃避問題
12. 你想如何獲得有效的排解支持?
高效有用的心理咨詢
同齡人之間相互幫助訴說
解決壓力的管理課程
線上的創新工具
13. 社交中你感到最大的困擾是?
不知如何與他人溝通交流
被小團體孤立冷落
與不熟悉的人深度交流會不自在
怕別人別樣的眼光與對自我的議論
14. 你想要在不久的未來獲得怎樣的成就更多?
經濟領域的提高與獨立
自我的專業領域和興趣培養獲得能力提升
建立穩定的社交/家庭/工作/學習上的關系
繼續探尋人生道路上的多元可能性
15. 你認為實現自我夢想價值目標的主要阻礙有?
經濟上的資源不足
對這方面的信息量掌握度匱乏
缺乏激進的方法和同興趣的同胞
家庭責任道德的牽制
社會上競爭壓力激烈使自己疲憊
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