校園環(huán)境與綠色校園現(xiàn)狀調(diào)查

1. 你是否為武漢大學(xué)在讀學(xué)生

是否（我是其他大學(xué)在讀學(xué)生）否（我不是大學(xué)在讀學(xué)生）

2. 您在武漢大學(xué)的主要生活學(xué)習(xí)區(qū)域

文理學(xué)部工學(xué)部信息學(xué)部醫(yī)學(xué)部

3. 您對您所在區(qū)域校園環(huán)境的滿意程度

滿意，校園環(huán)境對我的生活學(xué)習(xí)有正面作用可以接受，校園環(huán)境對我影響不大不滿意，校園環(huán)境令我不適我沒有關(guān)注過身邊環(huán)境

4. 您對優(yōu)化身邊校園環(huán)境的建議（非必答）

5. 您是否認(rèn)同節(jié)能減排的理念

認(rèn)同不認(rèn)同

6. 您是否有過節(jié)能減排的實(shí)踐

我經(jīng)常參與節(jié)能減排實(shí)踐我偶爾參與節(jié)能減排實(shí)踐我從未參與節(jié)能減排實(shí)踐

7. 你是否了解校方關(guān)于節(jié)能減排的倡議或政策

是否

8. 您對于校方節(jié)能減排的措施的評價(jià)

我覺得這些措施切實(shí)有效我覺得這些措施作用不明顯我覺得這些措施毫無意義

9. 您對您所在區(qū)域師生節(jié)能減排行為的評價(jià)

我能明顯感受到師生在節(jié)能減排上的努力我能發(fā)現(xiàn)師生在節(jié)能減排上有投入，但投入不多我身邊的師生似乎并不關(guān)心節(jié)能減排我身邊有大量師生存在浪費(fèi)資源的行為我沒有關(guān)注過

10. 您認(rèn)為您所在校園是否為“綠色校園”

非常認(rèn)同勉強(qiáng)認(rèn)同不認(rèn)同無法評價(jià)

11. 您是否認(rèn)為高校建設(shè)“綠色校園”是必要的

是否

12. 您是否認(rèn)為綠色校園建設(shè)對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有益

是否不清楚

13. 您對與建設(shè)綠色校園的看法或建議（非必答）

14. 您是否參與過關(guān)于環(huán)保的社團(tuán)或志愿活動

是否

15. 您參與環(huán)保活動的次數(shù)

3次及以上僅1-2次

16. 您參與環(huán)保活動的原因是

為了宣傳環(huán)保理念，同時(shí)也為了從活動中獲取一些個(gè)人所需單純?yōu)榱诵麄鳝h(huán)保理念單純?yōu)榱藗€(gè)人所需其他特殊原因

17. 您對于參與過的環(huán)保活動的評價(jià)

總體上讓我有所收獲沒有什么感想活動體驗(yàn)差

18. 您未參加過環(huán)保活動的原因是

想?yún)⒓拥顒訖C(jī)會有限不感興趣沒時(shí)間我不知道身邊的環(huán)保活動其他

19. 您以后會參加環(huán)保活動嗎

會不確定不會

20. 您是否關(guān)注過武漢大學(xué)櫻花季及其各種活動

密切關(guān)注有一定關(guān)注有所耳聞但未曾關(guān)注我不知道武漢大學(xué)櫻花季

21. 您認(rèn)為武漢大學(xué)櫻花季活動是否合理

合理不合理

22. 您認(rèn)為櫻花季時(shí)的游客是否會影響武漢大學(xué)的校園環(huán)境

會不會

23. 您認(rèn)為這種影響是正面還是負(fù)面的

正面的，有助于校園環(huán)境改善負(fù)面的，會破壞校園環(huán)境

24. 簡述您認(rèn)為是正面影響的理由（非必答）

25. 簡述您認(rèn)為是負(fù)面影響的理由（非必答）

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校園環(huán)境與綠色校園現(xiàn)狀調(diào)查