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家-校網格化治理下中醫情志干預青少年心理防護體系調查問卷(學生)

課題背景

青少年心理健康問題日益凸顯,構建全方位心理防護體系刻不容緩。本課題基于“家-校”網格化治理視角,探索中醫情志干預(如中藥、推拿、功法練習等)在青少年心理防護中的應用價值,旨在通過整合家庭、學校雙方源,形成協同育人的心理健康防護網絡,為青少年成長筑牢心理安全屏障。

 

調查目的

1. 了解青少年睡眠健康現狀及中醫藥干預接受度

2. 分析家庭、學校在青少年心理防護中的角色與協同機制

3. 評估中醫情志干預手段(如穴位按摩、食療、功法等)在改善青少年心理狀態(如焦慮、壓力)中的可行性

4. 收集家長、學校對中醫藥文化進校園及心理干預服務的需求與建議,為構建“家-校”一體化心理防護體系提供數據支撐。


此問卷為學生問卷


  2025年致公黨上海市委招標課題

  2025年上海市青年聯合會年度調研課題

  2024年度浦東青聯教育社科界別調研課題

                                                                         


注:本問卷信息僅用于社會調研項目的數據分析,我們將對數據進行匿名化處理并嚴格保密,您可自愿回答任意問題且隨時退出,未經同意不會向第三方披露。

你的性別是?
所居住地屬于
年級
過去一個月內,你平均每天睡眠時間約為?
你是否出現過以下睡眠問題?(多選)
你認為在學業上是否存在壓力?
平時情緒如何?
你或家人嘗試過以下哪些中醫藥方法改善睡眠?
如果學校開設中醫藥保健課程(如穴位按摩、功法練習、食療知識等),你愿意參加嗎?
你認為中醫藥干預睡眠的優勢可能是什么?(多選)
你更希望通過哪種形式接觸中醫藥知識?
如果學校提供以下免費的中醫藥助力健康睡眠服務,你會嘗試哪些?(多選)
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