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“幼小銜接”背景下小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師卷)
尊敬的老師:您好!
非常感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參與本次調(diào)查!此次調(diào)查旨在了解小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)狀,結(jié)果僅用作調(diào)查研究。本次調(diào)查采用不記名方式,問卷答案無所謂對(duì)錯(cuò),對(duì)您的信息絕對(duì)保密,請(qǐng)您不要有任何顧慮。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一個(gè)問題,并如實(shí)作答。感謝
1.您的學(xué)歷
A.大專
B.本科
C.碩士及以上
2.您的教齡
A.3年及以下
B.4—9年
C.9—14年
D.15年及以上
3.擔(dān)任一年級(jí)教師情況
A.從未當(dāng)過
B.1—2次
C.3—4次
D.5—6次
E.7次及以上
4.您對(duì)入學(xué)適應(yīng)教育的理解程度
A.非常了解
B.了解
C.不確定
D.不了解
E.完全不了解
5.您對(duì)教育部發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指導(dǎo)意見》及附件《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》這一政策的具體內(nèi)容是否了解
A.非常了解
B.了解
C.不確定
D.不了解
E.完全不了解
6.您認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)新生開展入學(xué)適應(yīng)教育的必要程度
A.完全沒必要
B.不太必要
C.一般
D.比較必要
E.非常有必要
7.您認(rèn)為您所在班級(jí)的大部分學(xué)生入學(xué)適應(yīng)情況
A.完全不適應(yīng)
B.不太適應(yīng)
C.一般
D.基本適應(yīng)
E.完全適應(yīng)
8.您(或貴校)和幼兒園對(duì)于幼小銜接及入學(xué)適應(yīng)合作交流的情況
A.0次
B.1—3次
C.4—6次
D.7次及以上
E.不清楚
9.關(guān)于幼小銜接及小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育問題,您參加的教育培訓(xùn)次數(shù)
A.0次
B.1—3次
C.4—6次
D.7次及以上
E.不清楚
10.貴校是否有針對(duì)一年級(jí)新生相關(guān)的入學(xué)適應(yīng)教育方案或課程
A.有,比較成熟
B.有,但是不完整還需完善
C.沒有
D.不清楚
11.您認(rèn)為幼小銜接入學(xué)適應(yīng)性較好的學(xué)生通常具備的特征有【多選】
A. 人際交往能力強(qiáng)
B. 自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C. 適應(yīng)能力強(qiáng)
D. 情緒管理能力強(qiáng)
F.其他
12.您認(rèn)為家長(zhǎng)在幼小銜接入學(xué)適應(yīng)教育過程中扮演的角色有【多選】
A. 情感梳理者
B. 學(xué)習(xí)引導(dǎo)者
C. 老師的合作者
D. 孩子的支持者
E. 孩子的示范者
F.其他
13.您認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育的參與主體包括有【多選】
A.小學(xué)
B.幼兒園
C.家長(zhǎng)
D.其他
14.您認(rèn)為新生的入學(xué)適應(yīng)教育包含的內(nèi)容有【多選】
A.生活適應(yīng)教育
B.身心適應(yīng)教育
C.社會(huì)適應(yīng)教育
D.學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
15.您一般在與家長(zhǎng)進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)教育溝通時(shí),采用的方式有【多選】
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.電話溝通
C.家訪
D.QQ或微信班級(jí)群
E.學(xué)校開放日或組織的活動(dòng)
F.家長(zhǎng)委員會(huì)
G.其他
16.您認(rèn)為關(guān)于入學(xué)適應(yīng)教育最有效的家校合作方式是【多選】
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.電話溝通
C.教師家訪
D.QQ或微信班級(jí)群
E.學(xué)校開放日或組織的活動(dòng)
F.家長(zhǎng)委員會(huì)
G.其他
17.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校在入學(xué)適應(yīng)教育方面還存在的不足之處有【多選】
A. 缺乏入學(xué)適應(yīng)、幼小銜接方面的相關(guān)培訓(xùn)和支持
B. 教師對(duì)于入學(xué)適應(yīng)相關(guān)的教育理念還需提升
C. 缺乏有效的教學(xué)資源
D. 三方(學(xué)校、幼兒園、家庭)銜接不夠緊密
E. 其他
18.初入小學(xué)兒童面臨那些挑戰(zhàn)、存在那些問題?
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