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“信息技術(shù)背景下的高中英語(yǔ)多模態(tài)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)實(shí)踐研究”課題成效調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):
       你好！為了深入了解信息技術(shù)支持下的多模態(tài)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)（結(jié)合視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、AI工具、互動(dòng)活動(dòng)等）對(duì)你英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)感受和體驗(yàn)，在以下最能代表你想法或變化程度的分值上打勾（“√”）。
      答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，結(jié)果僅用于教學(xué)研究，我們將嚴(yán)格保密。衷心感謝你的支持與合作！
2. 一、基本信息

1.姓名_________    性別__________   班級(jí)_____________    學(xué)校______________
3. 2.你對(duì)自己目前英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的總體評(píng)價(jià)（滿(mǎn)分20分）:______分
二、高中英語(yǔ)多模態(tài)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)實(shí)踐研究的研究成效調(diào)查問(wèn)卷（以下數(shù)字表示不同觀點(diǎn)）
（一）多模態(tài)資源與技術(shù)應(yīng)用效果
1.視頻、動(dòng)畫(huà)、圖片等多模態(tài)資源幫助我更清晰、更容易地理解聽(tīng)力材料的內(nèi)容和情境。
2.AI語(yǔ)音評(píng)測(cè)工具（如E聽(tīng)說(shuō)、豆包口語(yǔ)陪練等）能有效幫助我發(fā)現(xiàn)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)或流利度的問(wèn)題，并指導(dǎo)我改進(jìn)。
3.技術(shù)支持的課堂互動(dòng)活動(dòng)（如與AI對(duì)話、希沃白板配對(duì)游戲、在線搶答等）顯著提高了我參與聽(tīng)說(shuō)練習(xí)的興趣和積極性。
4.可視化工具（如思維導(dǎo)圖、信息圖表）幫助我更好地梳理和記憶聽(tīng)力/口語(yǔ)材料的邏輯結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息。
5.在線協(xié)作工具（如共享文檔、小程序、問(wèn)卷星）方便了我和同伴更高效地完成聽(tīng)說(shuō)相關(guān)的合作任務(wù)（如討論、展示）。
（二）語(yǔ)言能力與策略提升
  6.通過(guò)觀看視頻、動(dòng)畫(huà)等，我更容易抓住聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞和主旨大意。
7.在口語(yǔ)練習(xí)（如角色扮演）時(shí)，我會(huì)更自然地模仿和運(yùn)用在視頻、音頻或多模態(tài)材料中學(xué)到的地道表達(dá)方式。
8.當(dāng)聽(tīng)不懂時(shí)，我能更主動(dòng)地運(yùn)用課堂上學(xué)到的策略（如結(jié)合畫(huà)面猜測(cè)、聽(tīng)關(guān)鍵詞、注意說(shuō)話人語(yǔ)氣等）來(lái)嘗試?yán)斫狻?/legend>
9.我更愿意嘗試將課堂上學(xué)到的聽(tīng)說(shuō)表達(dá)運(yùn)用到實(shí)際生活場(chǎng)景中去。 
（三）文化意識(shí)與思維品質(zhì)。
10.通過(guò)觀看真實(shí)的視頻、訪談等多模態(tài)材料，我對(duì)中西方文化差異有了更具體、更深刻的認(rèn)識(shí)。
11.我能更敏銳地分析聽(tīng)力材料中說(shuō)話人的情感、態(tài)度和意圖（如通過(guò)觀察表情、肢體語(yǔ)言、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等）。
12.接觸不同觀點(diǎn)和主題的多模態(tài)材料后，我更習(xí)慣思考聽(tīng)力/口語(yǔ)材料中觀點(diǎn)的合理性和邏輯性。
13.這種融合多種媒介和技術(shù)的聽(tīng)說(shuō)教學(xué)方式，讓我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)更有興趣和信心。
14.我會(huì)更主動(dòng)地反思自己在聽(tīng)說(shuō)任務(wù)中的表現(xiàn)（如利用AI反饋、錄音回聽(tīng)），并思考如何改進(jìn)。
15.在小組聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)中（如討論、角色扮演、合作完成任務(wù)），我感覺(jué)與同伴的合作更順暢、更有效。
16.利用技術(shù)工具（如在線資源庫(kù)、AI練習(xí)平臺(tái)），我在課外進(jìn)行自主聽(tīng)說(shuō)練習(xí)的意愿和能力有所增強(qiáng)。
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