【項目設計】1.2課程設置:是否科學合理、內容豐富、把握精準
【培訓實施】2.1教學內容:是否緊貼培訓主題、具針對性、實用性和前瞻性
【培訓實施】2.2教學方法:是否務實管用、多樣化、教學質量高
【培訓實施】2.3教學思路:是否清晰,有深度有廣度,理論聯系實際
【培訓管理】3.1是否嚴以治教、嚴以治學,管理嚴格規范
【培訓管理】3.2是否嚴格執行學員管理制度,嚴格培訓紀律
【培訓效果】4.1培訓內容:是否豐富,程度、效果與預期相比
【培訓效果】4.3是否有利于提高政策理論水平、專業修養等能力素質