大學生低碳消費行為與環保意識調查問卷

一、基本信息

性別

男女

年級

大一大二大三大四

專業類別

文科理科工科商科農科

生源地

城市縣城農村

是否參加過環保類社團或者活動

是否

二、低碳消費行為調查（請根據您的實際情況選擇符合程度：1-->5表示非常不符合-->非常符合)

1.我經常購買二手物品或使用閑置交易平臺

2.我會在日常生活中主動節約水電

3.我會重復使用紙張或減少一次性紙巾的使用

4.短距離出行時，我優先選擇步行、騎行或者共享單車

5.我會主動拒絕使用一次性餐具（如塑料袋、外賣盒)）

6.我會根據實際需求購買食物，減少浪費

三、環保意識（請根據您的實際情況選擇符合度：1-->5表示非常不符合-->非常符合)

1.我了解“雙碳”（碳達峰碳中和)的目標的具體含義

2.我關注全球氣候變化以及環境污染相關信息

3.我認為低碳生活對個人健康和社會發展很重要

4.即使周圍人不支持，我也會堅持踐行低碳行為

5.我認為個人低碳的行為能對環境保護產生積極影響

6.我了解學校或政府出臺的低碳環保政策

7.我愿意為環保產品支付更高的價格

8.我認為大學生有責任帶頭踐行低碳消費

四、影響因素與環保需求

1.家人和朋友是否經常踐行低碳生活方式

完全沒有很少一般較多非常多

2.您認為阻礙自己踐行低碳消費的主要原因是

低碳產品價格太高購買渠道不便利缺乏相關知識周圍人不支持

3.您更希望通過一下哪些渠道提升環保意識

學校開設的環保課程校園環保主題活動社交媒體宣傳環保實踐體驗活動

4.對于學校推動低碳消費，您有哪些建議（可自由填寫）

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