二、冥想行為與空間偏好(8題)
在課程任務、論文寫作、實驗推進或著項目創意過程中,您是否也曾遇到思維受阻、難以集中、情緒焦慮的情況? 假如此時您選擇在校園中找一個安靜的地方,進行幾分鐘冥想或靜思,“為大腦充電”,以下問題將圍繞這一情境,了解您對冥想空間的真實偏好。