鄭州升達經貿管理學院校園公益廣告傳播效果調查問卷

1. 你的年級是??

大一?大二?大三?大四?

2. 你的性別是??

男?女?

3. 你每周看到校園公益廣告的次數大約是??

幾乎沒有?1-2次?3-5次?6-10次?10次以上?

4. 你主要通過哪些渠道看到校園公益廣告?（可多選）?

教學樓、食堂等場所的海報?學校官方微信公眾號?校園廣播?教學樓或宿舍的電子屏?學校官方抖音或快手賬號?班級群或朋友圈轉發?其他_________?

5. 你看到的校園公益廣告中，最常出現的主題是?（可多選）

環境保護?文明行為（如節約糧食、垃圾分類）?心理健康?誠信教育?安全教育（如防詐騙、交通安全）?其他_________?

6. 你是否能理解校園公益廣告傳遞的核心信息??

完全理解?基本理解?不太理解?完全不理解?

7. 你認為校園公益廣告的信息清晰度如何??

非常清晰?比較清晰?一般?不太清晰?非常不清晰?

8. 你是否能準確復述最近看到的一則校園公益廣告的主要內容?

能，非常清楚?能，大概記得?不太記得?完全不記得?

9. 校園公益廣告是否讓你產生過情感共鳴（如感動、警醒等）??

強烈共鳴?有些共鳴?幾乎沒有?完全沒有?

10. 你對校園公益廣告的整體印象如何??

非常好?較好?一般?較差?非常差?

11. 你是否因為校園公益廣告而改變過自己的日常行為?（如節約用水、主動垃圾分類）?

是，明顯改變?是，有一點改變?沒有，沒有影響?

12. 如果有機會參與校園公益廣告創作，你是否愿意??

非常愿意?比較愿意?一般?不太愿意?完全不愿意?

13. 你希望校園公益廣告增加哪些主題?（可多選）

網絡文明?職業規劃?人際關系?傳統文化?其他_________?

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