城鄉(xiāng)結(jié)合部八年級數(shù)學(xué)分層走班教學(xué)終期效果學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):你好！為了解數(shù)學(xué)分層走班教學(xué)實施后的效果，優(yōu)化后續(xù)教學(xué)策略，特開展本次調(diào)查。答案無對錯之分，請根據(jù)真實感受填寫，你的反饋對我們非常重要！所有信息嚴(yán)格保密，感謝你的支持！

1.?經(jīng)過一階段分層走班學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績變化情況是?

顯著提高有所提高基本不變略有下降明顯下降

2.?相比分層走班教學(xué)前，你對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣變化是?

興趣大幅提升興趣有所增加興趣沒有變化興趣稍有降低興趣明顯降低

3.?在分層走班課堂中，你感覺教學(xué)內(nèi)容的難度與自己的學(xué)習(xí)水平匹配程度如何?

完全匹配比較匹配一般不太匹配完全不匹配

4.?分層走班后，你認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)氛圍對你的學(xué)習(xí)幫助大嗎?

幫助非常大幫助比較大一般幫助較小沒有幫助

5.?與之前的傳統(tǒng)班級教學(xué)相比，你更喜歡哪種教學(xué)模式?

分層走班教學(xué)傳統(tǒng)班級教學(xué)兩者差不多說不清楚

6.?在分層走班教學(xué)過程中，你獲得老師個性化指導(dǎo)的頻率是?

經(jīng)常獲得偶爾獲得很少獲得從未獲得

7.?你認(rèn)為分層走班教學(xué)對你掌握數(shù)學(xué)解題方法和技巧的幫助程度如何?

幫助極大幫助較大一般幫助較小沒有幫助

8.?分層走班學(xué)習(xí)后，你主動參與數(shù)學(xué)課堂互動（如回答問題、小組討論等）的頻率變化是?

明顯增多有所增多沒有變化稍有減少明顯減少

9.?你覺得分層走班教學(xué)是否給你帶來了額外的學(xué)習(xí)壓力?

壓力很大壓力較大一般壓力較小幾乎沒有壓力

10.?分層走班后，你與同層次同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的交流合作情況是?

經(jīng)常交流合作偶爾交流合作很少交流合作基本不交流合作

11.?你對分層走班教學(xué)中數(shù)學(xué)作業(yè)的難度和量是否滿意?

非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

12.?通過分層走班學(xué)習(xí)，你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心方面有什么變化?

自信心大幅增強自信心有所增強沒有變化自信心稍有減弱自信心明顯減弱

13.?你認(rèn)為分層走班教學(xué)對你的自主學(xué)習(xí)能力提升效果如何?

提升效果顯著有一定提升效果不明顯沒有提升反而下降

14.?對于目前的數(shù)學(xué)分層走班教學(xué)，你最希望做出改進(jìn)的方面是?（可多選）

調(diào)整教學(xué)進(jìn)度優(yōu)化教學(xué)方法改進(jìn)作業(yè)設(shè)計加強師生互動改善課堂氛圍其他

15.?請用一句話總結(jié)你對數(shù)學(xué)分層走班教學(xué)的整體感受:

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