關于學院學風建設的調查問卷

1. 你的年級：

大一大二大三大四研究生

3. 你對自己目前的學習狀態(tài)是否滿意？

非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

4. 你平均每天用于自主學習（不含上課、作業(yè)時間）的時長約為？

1小時以下1-2小時3-4小時4小時以上

5. 你上課遲到、早退或曠課的頻率是？

從不偶爾（一學期1-3次）經常（一學期4-10次）頻繁（一學期10次以上）

6. 你在課堂上的主要行為是？（可多選）

認真聽講、積極互動記筆記看其他書籍或做與課程無關的作業(yè)玩手機、睡覺與同學聊天

7. 課后完成老師布置作業(yè)的方式通常是？

獨立完成與同學討論后獨立完成部分參考同學或網絡答案主要依賴同學或網絡答案很少或幾乎不完成

8. 你認為你所在班級的整體學習氛圍如何？

非常濃厚，大家都很努力比較濃厚，大部分同學認真一般，有認真也有不認真的比較淡薄，學習積極性不高非常淡薄，缺乏學習動力

9. 你認為學院圖書館、自習室等學習場所的環(huán)境（如安靜程度、座位充足度）是否能滿足你的學習需求？

完全能滿足基本能滿足一般不太能滿足完全不能滿足

10. 你認為以下哪些因素對你學習積極性的影響較大？（可多選）

教師授課水平和責任心課程設置和教材內容班級整體學習氛圍宿舍學習環(huán)境個人未來規(guī)劃（如考研、就業(yè)）學校管理制度（如考勤、獎懲）家庭期望和經濟壓力個人興趣和自律性

11. 你主要通過哪些途徑獲取學習資源（如課件、習題、參考書等）？（可多選）

老師課堂提供或指定學校圖書館（實體/電子）同學分享網絡公開資源（如慕課、學習網站）自行購買其他

12. 你認為學院在學風建設方面（如學術講座、學習競賽、榜樣宣傳等）開展的活動效果如何？

效果顯著，很有幫助效果較好，有一定幫助效果一般，作用不大效果較差，流于形式不了解或未參與過

13. 請將以下影響你學習動力的因素，按照重要性從高到低進行排序（1為最重要，5為最不重要）：

A 個人興趣和專業(yè)認同感B 就業(yè)前景和升學壓力C 教師的教學質量和要求D 同學間的競爭與合作氛圍E 學校及學院的激勵政策與管理制度

14. 你認為當前學院學風存在的最主要問題是什么？（請簡要描述）

15. 對于加強學院學風建設，你有哪些具體的建議或意見？

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