為科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)高二年級(jí)教師的職業(yè)道德水平，引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升師德修養(yǎng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，特制定本量化打分評(píng)價(jià)方案。該方案旨在將抽象的師德要求轉(zhuǎn)化為可觀測(cè)、可衡量的具體指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)過(guò)程規(guī)范化、結(jié)果可視化，為教師發(fā)展、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位管理提供重要依據(jù)。