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高中教師職業(yè)倦怠研究調(diào)查問卷

尊敬的老師:
      您好!非常感謝您在百忙之中抽空參加這次問卷調(diào)查。本問卷旨在分析目前高中教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,所得資料僅作為個人學(xué)術(shù)研究之用。問卷采用不記名的方式填寫,并對您所提供的信息完全保密,各選項無對錯之分,請您務(wù)必根據(jù)自己的情況如實填寫,非常感謝您的支持!
一、個人基本信息
1.您的性別:
2.您的年齡段:
3.您的婚姻狀況:
4.您的學(xué)歷:
5.您的任教時間
6.您的職務(wù)是
7.您的職稱
8.您的平均月收入是
9.2025上半年,您所任教的年級
10.您的平均每周課時量
二、滿意度
1.您覺得學(xué)校的辦公環(huán)境如何
2.您認為學(xué)校工作氛圍怎么樣
3.您認為本單位的績效考核機制是否合理
4.您對自己的薪酬是否滿意
5.您認為自己當年的工作量如何
6.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否關(guān)心您的工作和生活情況?
7.您經(jīng)常有機會出去進修和培訓(xùn)嗎?
三、這是一份用于評估教師職業(yè)倦怠程度的量表,請將以下描述與您目前的工作實際情況進行比較,選擇最符合您真實感受的。
  • 從不
  • 偶爾
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 每天
1.對自己的工作感到很厭煩
2.下班時,我精疲力盡
3.每天早上,想到要面對一天的工作我會感到非常累
4.整天工作讓我覺得壓力很大
5.工作讓我有種快崩潰的感覺
6.我常常因為工作失眠
7.我對學(xué)生的問題越來越不耐煩
8.我懷疑自己所做工作的意義
9.對于難管的學(xué)生,不想去管理,甚至放任
10.從事這個職業(yè)后,我對人變得比以前冷淡了
11.我覺得我把學(xué)生當做需要管理的對象而非個體
12.我對自己所做工作是否有貢獻越來越不關(guān)心
13.我難以有效的處理工作中的問題
14.與學(xué)生相處時,我不能很容易地創(chuàng)造一個輕松的氛圍
15.我不能從學(xué)生進步中獲得成就感
16.我懷疑自己能否有效地完成各項工作
17.我覺得我無法對學(xué)校作出有用的貢獻
18.在我看來,我不擅長教師工作
四、請問以下哪些是造成高中教師這一職業(yè)產(chǎn)生倦怠感的原因,請在相應(yīng)的序號,如您體驗到的原因這里沒有列出,請寫在第17
五(選填):您認為可以采取哪些措施減少教師職業(yè)倦怠?
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