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多元化護理模式在教學中的應用
1. 您所在的護理教育機構類型是
學院
大學
醫院培訓中心
2. 你認為多元化教學模式的定義是
僅使用課本知識
跨學科整合多種教學方法
課堂講授為主
3. 你在護理生涯中經歷過哪些多元化模式?
案例研究
小組討論
角色扮演
在線學習
實習實踐
4. 你認為多元化模式對學生的哪些能力有積極影響?
臨床技能
溝通能力
解決問題能力
團隊合作能力
自主學習能力
5. 你認為多元化模式提高了學生的學習興趣
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6. 你認為多元化模式幫助學生更好的理解護理理論。
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7. 你認為多元化模式提升了學生的實踐能力。
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8. 你認為擁有多元化背景的教師對護理教育的影響是積極的。
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9. 你覺得多元化模式對學生的職業發展是有幫助的。
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10. 你認為在護理教育中實施多元化模式存在一定的挑戰。
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11. 你認為多元化教學模式在你的課程學習中得到了有效實施。
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12. 你認為多元化教學模式能夠對護理專業的未來發展產生影響
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