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小學高年級數學作業設計現狀調查

一、 單選題
1、你現在就讀的年級是
2、你每天完成老師布置的課后數學作業需要多長時間( )
3、你認為數學作業量適中，能夠完成數學作業（ ）
4、你在寫數學作業中不會感到疲勞或者精力不夠（ ）
5、數學作業中的習題，你會很準確的解答出來（ ）
6、我認為老師布置的數學作業難度適中，運用所學的知識剛好可以解決（ ）
7、 你覺得老師布置的數學作業內容在實際生活中能用到（ ）
8、 在平時數學作業中，你們老師會設計一題多變或者一題多解的題 ( )
9、你的數學老師評價完作業后，會留下激勵性的語言 ( )
10、 你寫數學作業時不會感到焦慮（ ）
11、 你每天睡眠很充足，上課不會犯困（ ）
12、 數學作業能夠幫助你提高數學成績（ ）
13、 你常用數學知識去解決日常生活中的實際問題。（例如在商場促銷時，我知 道了如何購物最劃算的問題。）（ ）
14、 你做數學作業時很善于發現或總結問題（ ）
15、 數學作業能夠幫助你養成良好的學習習慣（ ）
16、 通過做課堂作業，你能記憶某個概念、定理等。（例如通過做課堂作業，我 記住了圓的概念。）( )
17、 數學作業提高了你問題解決的能力( )
二、 可多選題
18、 大多數情況下，數學老師布置作業的形式是( )
19、 你對哪一類型的作業比較感興趣（ ）
21. 老師平時會布置哪里的數學作業（ ）
22. 數學老師布置作業的方式是( )
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