“尋趣創(chuàng)探，樂(lè)享科學(xué)”趣創(chuàng)科學(xué)游戲?qū)嵺`成果調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)/老師：

您好！為全面評(píng)估“尋趣創(chuàng)探，樂(lè)享科學(xué)”趣創(chuàng)科學(xué)游戲?qū)嵺`活動(dòng)的開展效果，了解幼兒科學(xué)探究興趣與能力的變化，特開展本次調(diào)查。您的反饋對(duì)我們至關(guān)重要，所有信息僅用于研究分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況放心填寫。感謝您的支持與配合！

1. 您的身份是？

家長(zhǎng)教師

2. 幼兒所在班級(jí)

小班中班大班

3. 與活動(dòng)開展前相比，孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣變化？

顯著提高有所提高變化不大有所下降顯著下降

4. 孩子參與科學(xué)游戲活動(dòng)的主體性如何？

非常主動(dòng)，經(jīng)常期待參與比較主動(dòng) ，愿意嘗試一般，需要引導(dǎo)不太主動(dòng)，參與意愿低

5. 孩子是否會(huì)主動(dòng)在家中探索自然現(xiàn)象或生活中的科學(xué)問(wèn)題（如觀察植物生長(zhǎng)、玩水沉浮等）？

經(jīng)常主動(dòng)探索偶爾嘗試很少主動(dòng)探索從未嘗試

6. 孩子能否主動(dòng)提出與科學(xué)相關(guān)的問(wèn)題（如為什么月亮?xí)冃螤?？樹葉為什么會(huì)飄下來(lái)？）

經(jīng)常主動(dòng)提問(wèn)偶爾提問(wèn)很少提問(wèn)從未提問(wèn)

7. 當(dāng)孩子提出科學(xué)問(wèn)題后，是否會(huì)嘗試自己尋找答案（如動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察、詢問(wèn)他人等）？

會(huì)積極嘗試解決嘗試但缺乏方法很少嘗試完全依賴他人解答

8. 您認(rèn)為孩子在科學(xué)探究活動(dòng)中哪些能力有明顯提升？（可多選）

觀察力邏輯思維能力合作交流能力問(wèn)題解決能力其他

9. 您對(duì)本次“尋趣創(chuàng)探、樂(lè)享科學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)的整體滿意度如何？

非常滿意滿意一般非常不滿意

10. 您認(rèn)為活動(dòng)在哪些方面最有成效？（可多選）

激發(fā)了孩子對(duì)科學(xué)的好奇心培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐動(dòng)手能力提升了孩子解決問(wèn)題的信心促進(jìn)了親子/師幼互動(dòng)其他

11. 您對(duì)未來(lái)科學(xué)活動(dòng)的開展有哪些建議？

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