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留守兒童學習習慣問卷調查

一、基本信息
1.?性別：
2.?年齡：
3.?所在年級：
4.?父母外出務工情況：
5.?監護人類型：
二、學習環境
1.?您是否有獨立的學習空間（如書桌、安靜的房間）？
2.?家庭中用于學習的設備（如書本、文具、臺燈、電腦等）是否齊全？
3.?監護人是否會為您檢查作業或輔導功課？
4.?您所在的學校是否提供課后作業輔導服務？
5.?您是否參加過校外的學習輔導班或興趣班？
三、學習行為習慣
1.?您每天完成學校作業需要多長時間？
2.?您是否會在每天固定的時間開始寫作業？
3.?寫作業時，您是否會主動復習當天所學內容？
4.?遇到不會做的題目時，您通常會怎么做？（可多選）
5.?您每天自主閱讀課外書籍的時間大約是：
6.?您是否有制定學習計劃（如每日學習任務、每周學習目標等）的習慣？
7.?您在課堂上的表現如何？
8.?課后，您是否會主動預習第二天的學習內容？
四、學習態度與動力
1.?您是否喜歡上學？
2.?您認為學習對自己的未來是否重要？
3.?您的學習動力主要來自于：（可多選）
4.?當學習遇到困難時，您的情緒通常是：
5.?您是否希望父母能在學習上給予您更多的關注和指導？
五、其他
24. 1.?您在學習過程中遇到的最大困難是：__________
25. 2.?您希望學校或社會為留守兒童提供哪些學習方面的幫助？__________
問卷結束，感謝您的參與！祝您學習進步、生活愉快！
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