構建和諧社會與大學生綜合素質培養調查

構建和諧社會與大學生綜合素質培養是一個重要的議題，涉及到教育、社會、文化等多個方面。以下是一些可能的調查問卷問題，旨在了解大學生對于這一議題的看法和態度：

1. 請問您的性別是？

A. 男B. 女

2. 您所處的年級是？

大一大二大三大四碩士研究生

3. 您認為和諧社會的核心是什么？

A. 公平正義B. 共享繁榮C. 和睦相處D. 法治社會

4. 您認為大學生應該具備哪些基本素質？

A. 專業知識B. 社交能力C. 創新思維D. 志愿服務精神

5. 您認為大學生綜合素質培養的重點應該是？

A. 學術能力B. 社會實踐能力C. 創新創業能力D. 心理素質

6. 您認為大學生參與社會實踐活動對其綜合素質的提升有何幫助？

A. 提高社會責任感B. 拓寬人際交往圈C. 培養解決問題的能力D. 提升專業技能水平

7. 您認為大學生在綜合素質培養中最需要哪方面的支持？

A. 學校的指導B. 家庭的支持C. 社會的關注D. 自身的努力

8. 您認為學校應該如何開展大學生綜合素質培養？

A. 設置必修課程B. 開展社會實踐活動C. 組織創新創業比賽D. 提供心理健康輔導

9. 您認為大學生綜合素質培養應該與社會需求相結合嗎？

A. 應該B. 不應該C. 不確定

10. 您認為大學生綜合素質培養的目的是？

A. 提高就業競爭力B. 增強社會責任感C. 促進個人全面發展D. 培養創新創業能力

11. 您認為當前大學生綜合素質培養存在哪些問題？

A. 缺乏實踐機會B. 缺乏專業指導C. 社會認可度不高D. 學校重視不夠

12. 您在校園內遇到過哪些不文明行為？

亂丟垃圾，隨地吐痰盜竊他人財務（包括外賣等））公共場所大聲喧嘩亂拔充電線教室圖書館等亂占位不沖廁所出口臟話，打架斗毆吃飯購物插隊騎車在校園內橫沖直撞情侶舉止過于親密違規使用公用洗衣機其他

13. 您是否愿意參與改善校園不文明行為的活動？

是否取決于具體行動和方式

14. 您覺得大學生綜合素質培養應該從哪些方面入手？

A. 課程設置B. 實踐活動C. 心理健康教育D. 社會實踐

15. 您認為大學生綜合素質培養需要哪些具體措施來支持？

A. 開設素質拓展課程B. 設立獎學金鼓勵C. 拓寬社會實踐渠道D. 加強師生交流互動

16. 請你對自己的綜合素養進行評分

不滿意(0)

滿意(100)

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