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大學(xué)生電子閱讀情況情況調(diào)查

1. 你的性別:
2. 你所在的年級(jí)?
3. 你平均每天使用電子設(shè)備(手機(jī)、平板、電腦等)進(jìn)行閱讀的時(shí)長約為:

4. 你平均每天進(jìn)行紙質(zhì)閱讀的時(shí)長約為:

5.  你日常數(shù)字閱讀的主要媒介是(可多選):
6. 你通過數(shù)字閱讀獲取的內(nèi)容類型主要包括(可多選):
7. 你通過紙質(zhì)閱讀獲取的內(nèi)容類型主要包括(可多選):
8. 你選擇數(shù)字閱讀的主要原因是(可多選):

9. 你選擇紙質(zhì)閱讀的主要原因是(可多選):

10. 你是否使用數(shù)字資源(如知網(wǎng)、古籍?dāng)?shù)據(jù)庫)輔助知識(shí)獲取、學(xué)術(shù)研究?
11. 你認(rèn)為數(shù)字閱讀在知識(shí)獲取方面的優(yōu)勢是(可多選):
12. 你認(rèn)為紙質(zhì)閱讀在知識(shí)獲取方面的優(yōu)勢是(可多選):
13. 你在數(shù)字閱讀中遇到的知識(shí)獲取障礙是(可多選):
14. 你在紙質(zhì)閱讀中遇到的知識(shí)獲取障礙是(可多選):
15. 數(shù)字閱讀是否影響你對作品/資料的深度理解?
16. 你在數(shù)字閱讀時(shí)的專注度如何?
17. 你在紙質(zhì)閱讀時(shí)的專注度如何?
18. 你是否會(huì)對數(shù)字閱讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論、二次創(chuàng)作筆記整理?
19. 你是否會(huì)對紙質(zhì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行批注、二次創(chuàng)作或筆記整理?
20. 你認(rèn)為學(xué)校提供的數(shù)字閱讀資源(如數(shù)據(jù)庫、電子書)能否滿足專業(yè)學(xué)習(xí)需求?
21. 你認(rèn)為學(xué)校提供的紙質(zhì)閱讀資源能否滿足專業(yè)學(xué)習(xí)需求?
22. 你希望學(xué)校或教師提供哪些支持以優(yōu)化數(shù)字閱讀學(xué)習(xí)?
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