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關于小學生學習行為習慣和家校日常行為的調查問卷
本次調查對象為一年級學生，請根據學生在學校及家中的日常表現如實完成以下題目。
1. 課前是否會預習新課？
是
否
2. 課后是否會進行復習
是
否
3. 課間休息時，你通常會：
在教室安靜休息或預習功課
和同學在教室聊天、玩耍
在走廊或操場追逐打鬧
4. 在家寫作業時你的坐姿通常是：
一直保持端正
偶爾會不端正
經常趴在桌上或東倒西歪
5. 你是否會主動向老師問好？
每次見到都會主動問好
偶爾會問好
很少或幾乎從不問好
6. 在校園里看到垃圾，你會：
主動撿起扔進垃圾桶
有時會撿起
當作沒看見
7. 你每天早上是否能按時到校參加早操？
總是按時到校
偶爾遲到
經常遲到
8. 家長平均每天會花多長時間與孩子進行面對面交流？
幾乎沒有時間
30 分鐘以內
30 分鐘 - 1 小時
1 小時以上
9. 學生在家完成作業時平均每天會花多長時間
30 分鐘以內
30 分鐘 - 1 小時
1 小時—2小時
2小時以上
10. 家長是否每天堅持檢查孩子的作業。
是
否
11. 學生在家閱讀的時間大約多長時間
30 分鐘以內
30 分鐘 - 1 小時
1 小時以上
12. 當孩子犯錯時，家長通常會：
嚴厲批評甚至打罵
耐心地講道理
視情況而定，有時批評有時講道理
13. 家長是否鼓勵孩子參加家務勞動？
經常鼓勵，孩子也會承擔一定家務
偶爾讓孩子幫忙做一點簡單家務
從不，覺得孩子只要學習好就行
14. 家長平時會關注孩子的興趣愛好并支持孩子發展嗎？
非常關注并全力支持
知道孩子的興趣，但支持力度有限
不太清楚孩子的興趣愛好
15. 家長是否經常陪孩子一起閱讀、做游戲等進行親子互動？
經常
偶爾
很少
幾乎沒有
16. 是否有說臟話情況？
偶爾有
從來沒有
17. 放學回家后是否馬上寫作業？
是
否
18. 要求背誦的課文是否及時背誦并默寫
從不
有時
總是
19. 您覺得孩子面臨的學習和生活方面最大的挑戰是什么？
20. 您覺得孩子哪方面做得好？您是怎么引導的？
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