（本人又i又淡，以至于不太能主動想到可以分享吐槽的東西，老師可以多加引導(dǎo)，可能有時候網(wǎng)速不夠快，但是接受程度很高，可以跟我玩梗以及耍各種壞點子。

isfp i值比較高且慢熱、回避型人格，同時也是低精力群體，老師看到我不笑臭臉的時候請不要內(nèi)耗多疑，不是對老師有意見，只是我暫時累了，要適當(dāng)放空一會兒給大腦充充電。

對貼貼的接受程度很高且低攻低防，因為對不熟的人分寸感會比較強，即便老師在問卷里面寫明對親密接觸的接受程度，也不好意思主動，可以由老師掌握主動權(quán)，本人很容易紅溫。

在不熟悉的人面前話很少，售前期除了聊行程之外，希望老師可以主動聊天（不要求上皮，只是適當(dāng)聊天會增加一些熟悉感，尤其是從陌生人秒轉(zhuǎn)變情侶模式非常不適應(yīng)，真的很社恐）如果老師三次元生活很忙可以忽略這條。我更重視當(dāng)天約會的體驗，只要當(dāng)天能提供情緒價值、有戀愛感就行了。

約會結(jié)束收到返圖的那一刻，會嚴(yán)格遵循【好的單主應(yīng)該像亖了一樣】原則，有戒斷也不會打擾老師，沒有提復(fù)約以及下定金之前不會主動找老師聊天、白嫖情緒價值。

如果老師在約會前或者過程中有不舒服的地方一定要說出來！！有效的溝通真的很重要，雖然我們是純潔的金錢交易關(guān)系，但是能認(rèn)識也是一種緣分，大家都是成年人，請不要把委屈憋在心里不說，打直球是好的方法，同時也希望能跟老師度過愉快的一天。