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FRM-P1 估值與風險模型 教學質量調查問卷(結課)

希望親愛的您認真對待這份反饋建議表,寫上您最真實的感受,幫助上課講師和班主任老師根據大家的反饋情況進行改進,您的意見至關重要,我們承諾會認真考慮您的要求和建議,在我們的能力和責任范圍內努力改進,謝謝!
1. 您認為講師教學組織能力是否能有效駕馭教學過程,能夠調動課堂氣氛?
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選項
2. 您認為講師上課過程中是否概念準確,內容充實,重點突出,難易適中?
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選項
3. 您認為講師講課思路清晰,框架結構清晰嗎?
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選項
4. 您認為講師對于考試技巧的講解如何?
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選項
5. 您認為講師課后答疑是否準確及時?
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選項
6. 您的講師是否經常出現遲到、早退現象?(否-5分;一次-3分;超過一次-1分)
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選項
7. 所有課程上完之后,您對考試通過的把握有多大?
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選項
8. 需改進之處(必填):
9. 您覺得贊的地方:
10. 班主任的上課通知是否及時?
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選項
11. 班主任解決學員日常問題(非課程內容問題)是否及時?
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選項
12. 給班主任的整體工作評分:(滿意:5分;良好:3分;一般:2分; 不滿意:1分)
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選項
13. 需改進之處(必填):
14. 您覺得贊的地方:
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