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課題“提高農(nóng)村初中九年級學生數(shù)學書面表達能力策略研究”的調(diào)查問卷
課題“提高農(nóng)村初中九年級學生數(shù)學書面表達能力策略研究”的調(diào)查問卷
1.你的性別是?
A. 男
B. 女
2.你目前的數(shù)學成績在班級排名大致處于?
A. 前20%
B. 21%-50%
C. 51%-80%
D. 后20%
3. 你在數(shù)學考試中常因書寫不規(guī)范(如步驟混亂、符號錯誤)而扣分嗎?
A. 經(jīng)常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從未
4.你會在解題時完整寫出每一步推理過程,而不僅寫答案嗎?
A. 總是
B. 多數(shù)情況
C. 偶爾
D. 從不
5.你認為自己能用文字清晰解釋數(shù)學概念(如“函數(shù)”“幾何證明”)嗎?
A. 非常困難
B. 較困難
C. 一般
D. 容易
6. 你的數(shù)學老師會專門講解如何規(guī)范書寫解題步驟嗎?
A. 每節(jié)課都會
B. 每周1-2次
C. 偶爾提及
D. 從未講解
7.課堂上老師是否讓學生互評作業(yè)或展示解題過程?
A. 經(jīng)常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從未
8. 你在數(shù)學書面表達中遇到的最大困難是什么?(可多選)
A. 不知如何組織邏輯
B. 符號、公式記憶不清
C. 害怕表達錯誤被批評
D. 時間不夠,來不及寫完整
E. 其他:
9.你希望老師提供哪些幫助?(可多選)
A. 示范優(yōu)秀解題步驟
B. 一對一批改指導
C. 專項練習(如填空式解題步驟)
D. 數(shù)學術語講解
E. 其他:
10.家長是否關注你的數(shù)學作業(yè)書寫情況?
A. 經(jīng)常檢查并指導
B. 偶爾詢問
C. 很少過問
D. 從不關注
11. 你認為哪種方式最有助于提升書面表達能力?(可多選)
A. 老師逐題講解并示范
B. 同學互批作業(yè)并討論
C. 使用解題模板或框架
D. 增加日常小練習(如每日一題)
E. 其他:
12.如果學校開設“數(shù)學表達訓練課”(如專項練習、演講比賽),你會愿意參加嗎?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不確定
D. 不愿意
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