在校大學生社會實踐調查問卷

您好！為了深入了解在校大學生社會實踐的現狀與問題，以便為高校和社會提供更優質的實踐教育環境和資源，我們特開展此次問卷調查。請根據實際情況作答，感謝您的支持！

1.您所在的年級:

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

2.您的專業類別:

A. 文科B. 理科C. 工科D. 藝術類E. 其他（請注明）

3.您大學期間參與社會實踐的頻率是:

A.每學期≥2次B.每學年1次C.僅寒暑假參與D.從未參與

4.您首次參加社會實踐活動是在什么時候?

A. 大一上學期B. 大一下學期C. 大二上學期D. 大二下學期E. 大三及以上

5.您單次社會實踐的持續時間通常為:

A.1天以內（如短期活動）B.1-7天（如假期實踐）C.1-3個月（如實習/長期項目）D.3個月以上（如創業/駐村實踐）

6.您參加過的社會實踐活動形式有哪些?

A. 志愿服務（如社區服務、環保活動、公益活動等）B. 實習實訓（包括專業實習、畢業實習等）C. 社會調研（如市場調研、社會熱點問題調研等）D. 創新創業實踐（如參與創業項目、創業競賽等）E. 文化宣傳活動（如文化下鄉、科普宣傳等）F. 其他（請注明）

7.您參與社會實踐的主要組織形式是:

A.學校統一組織（如暑期實踐團隊）B.學院/專業安排（如課程實習）C.自主聯系單位D.朋友推薦E.社交媒體F.其他（注明:）

8. 您認為通過社會實踐活動，自己在以下方面是否有所提升?

A. 專業知識與技能B. 溝通表達能力C. 團隊協作能力D. 問題解決能力E. 社會責任感F. 自我認知與職業規劃清晰度G. 其他（請注明）

9.您參加社會實踐活動的主要動機是什么?

A. 提升專業技能，將理論知識應用于實踐B. 積累社會經驗，了解社會運行規則C. 滿足個人興趣愛好，拓展興趣愛好領域D. 完成學校布置的實踐任務，獲得學分E. 增強綜合素質，如溝通能力、團隊協作能力等F. 獲得經濟收入G. 其他（請注明）

10.在參加社會實踐活動之前，您是否有明確的實踐目標?

A. 有非常明確且詳細的目標B. 有大致的目標方向，但不太具體C. 只有模糊的想法，沒有明確目標D. 沒有任何目標概念

11.您認為影響實踐機會分配的主要因素是什么?

學校資源有限個人能力差異所在專業限制社會關系其他（請注明）

12.您認為當前大學生社會實踐存在哪些問題?

形式單一內容與專業脫節缺乏專業指導缺乏實踐機會缺乏經費支持缺乏安全保障評價體系不完善

13.在社會實踐過程中，您遇到的主要困難有哪些?

A.時間與課程/備考沖突，難以平衡B.實踐指導教師指導不足（如專業不對口、經驗缺乏等）C. 實踐前缺乏必要的培訓（如技能培訓、安全培訓等）D. 實踐經費短缺，限制了實踐活動的開展E. 實踐單位配合度低，給予的支持有限F. 實踐內容形式化，缺乏實質收獲G. 自身實踐能力不足，難以應對實踐任務H. 其他（請注明）

14.您所在學校對社會實踐活動的評價主要依據哪些?

A. 實踐報告的質量B. 實踐成果展示（如作品、獎項等）C. 實踐單位的鑒定或評價D. 指導教師的評價E. 團隊成員互評F. 其他（請注明）

15.在社會實踐結束后，您是否收到過學校或實踐單位關于您實踐表現的反饋?

A. 及時收到了詳細且有針對性的反饋B. 收到了反饋，但比較籠統，缺乏針對性C. 只是簡單提及，沒有實質性反饋內容D. 完全沒有收到任何反饋

16.您認為學生自身在社會實踐中的主要不足是什么?

缺乏主動性缺乏專業技能缺乏時間管理能力缺乏溝通能力其他（請注明）

17.您對學校社會實踐組織工作的滿意度:

非常不滿意不太滿意一般較滿意非常滿意

18.您認為社會（企業、社區等）對大學生社會實踐的支持意愿:

積極提供崗位僅接收少量學生無合作意愿

19.您認為學校在社會實踐中最需要改進的是:

增加實踐課程與專業的結合度提供更多高質量實踐基地加強教師/行業導師的全程指導優化實踐考核方式（如減少形式化報告）提高實踐經費補貼提供更多實踐機會其他（注明:）

20.您希望企業/社會機構為大學生社會實踐提供哪些支持?

開放更多真實工作崗位（如技術研發、管理實踐）提供實踐補貼或實習證明指派資深員工擔任導師結合企業需求設計實踐課題其他（注明:）

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