生態文明視域下我校校園自然環境的現狀與優化調查

1.您的性別:

男女

2.您的年級

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您對校園整體自然環境的滿意度如何?

非常滿意較滿意一般較不滿意非常不滿意

4. 您認為校園綠化覆蓋率是否合理?

充足且分布合理綠化不足部分區域過度綠化分布不均衡

5. 您是否注意到校園內存在以下問題（多選）:

垃圾隨意丟棄植被破壞（如踩踏草坪）水污染（如池塘水質差）噪聲污染（如施工噪音）空氣污染（如揚塵）其他

6. 您對校園垃圾分類實施情況的評價是:

分類明確，執行到位有分類標識但執行不嚴格無分類設施未關注

7. 您認為校園內的生物多樣性（如鳥類、昆蟲、植物種類）如何?

豐富一般匱乏未關注

8. 您是否了解“生態文明建設”的相關政策或理念?

非常了解大致了解聽說過但不清楚完全不了解

9. 您在校園內的日常環保行為包括（多選）:

主動垃圾分類節約用水用電參與環保活動（如植樹、清潔）減少一次性用品使用無特別行為其他

10. 您認為學校在生態教育方面的舉措是否充分?

充分（如開設課程、宣傳欄）一般不足未關注

11. 您最希望校園自然環境優化的方向是（多選）:

增加綠化面積改善水質與水體景觀加強垃圾分類管理增設環保設施（如太陽能燈、雨水回收）保護生物多樣性減少污染（如控制揚塵、噪音）其他

12. 您認為學校可通過哪些方式提升師生環保意識（多選）?

開設環保課程/講座組織實踐活動（如環保志愿活動）加強宣傳（如海報、公眾號）建立獎懲制度其他

13. 您對校園自然環境的優化建議（請具體說明）:

14. 您是否愿意參與校園環保相關的志愿活動?

愿意視情況而定不愿意

15. 其他意見或補充:

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