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幼小銜接背景下的大班幼兒自我管理能力現狀研究課題問卷調查（大班家長）

親愛的家長：

您好！非常感謝您參與我們的問卷調查。為進一步了解大班幼兒自我管理能力的現狀，提高幼兒園一日活動的質量和幼兒全面發展的能力水平，更好地促進幼兒自我管理能力的發展，我們特邀請您參與此項調查。調查僅作課題研究之用，且采用匿名回答的方式，答案無對錯優劣之分，請您如實填寫。感謝您的支持！

1. 您孩子所處的年齡段是：
2. 您是孩子的：
3. 孩子主要生活照管人是：
4. 孩子是否獨立進餐，并有良好的進餐習慣（不挑食、不撒飯）：
5. 孩子能都獨立、正確穿衣物：
6. 孩子是否能根據自己的需要喝水、如廁以及根據天氣變化和運動需要增減衣物：
7. 孩子對時間的認知表現（如認識鐘表、理解“整點、半點、分鐘”等）：
8. 孩子是否經常出現拖延現象：
9. 孩子能否按計劃完成簡單的小任務（如“10分鐘內穿好衣服”等）：
10. 孩子是否能獨立完成以下事項：
11. 樂于接受任務，主動參與各種學習活動：
12. 能夠堅持完成任務，有頭有尾地做好事情：
13. 在嘈雜環境中，也能專注干自己的事情，不容易被其他幼兒、事件分心：
14. 孩子遇到任務困難時的常見反應是：
15. 孩子表達情緒的主要方式是：
16. 孩子在情緒激動或面對挫折時如何解決：
17. 與同伴發生沖突時，孩子的常見反應是：
18. 孩子是否能遵守規則：
19. 孩子是否知道常見規則的原因（如：為什么不能插隊？）：
20. 與同伴發生規則沖突時，孩子的常見反應是：
21. 您是否通過以下以下方式幫助孩子建立時間觀念：
22. 您通常如何支持幼兒制定計劃：
23. 您家中是否明確與孩子約定過規則（如作息時間、電子產品使用）：
24. 您制定規則時是否會征求孩子的意見：
25. 您是否會刻意讓孩子獨立完成生活任務（如自己系鞋帶、收拾玩具）：
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