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數(shù)創(chuàng)學(xué)院本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!為了更好地了解我院學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),特開展此次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,請(qǐng)您放心填寫。感謝您的支持與配合!
1.您的性別是?
請(qǐng)選擇
2.您所在的年級(jí)是?
請(qǐng)選擇
3.您的專業(yè)是?
請(qǐng)選擇
4.您是否有過掛科經(jīng)歷?
請(qǐng)選擇
5. 您現(xiàn)在初定畢業(yè)后的發(fā)展方向是?(可多選)
考研深造
考公考編
自主創(chuàng)業(yè)
直接工作
出國(境)留學(xué)
沒想好
其他(請(qǐng)注明)
6. 在課業(yè)學(xué)習(xí)過程中,您遇到的困難主要表現(xiàn)在哪些方面?(可多選)
作業(yè)量大,難以按時(shí)完成
軟件工具掌握難度大
創(chuàng)意設(shè)計(jì)靈感匱乏,作品創(chuàng)新性不足
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,無法獨(dú)立完成綜合型項(xiàng)目
時(shí)間管理困難,難以兼顧課程與競(jìng)賽/項(xiàng)目
上課聽不懂,難以理解老師所講內(nèi)容
其他(請(qǐng)注明)
7. 您認(rèn)為造成您學(xué)習(xí)困難的主要原因是什么?(可多選)
缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃
自律性差,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力
課程內(nèi)容理論性強(qiáng),實(shí)踐不足
教師授課方式單一,互動(dòng)性弱
校園學(xué)習(xí)氛圍不濃,缺少學(xué)習(xí)共同體
學(xué)院提供的學(xué)習(xí)資源/途徑不足
信息收集能力不足
個(gè)人心理壓力大(如就業(yè)焦慮、學(xué)業(yè)壓力等)
其他(請(qǐng)具體說明)
8.您希望學(xué)院采取哪些措施幫助您解決學(xué)習(xí)困難?
9. 您對(duì)學(xué)院開設(shè)課程的總體滿意度如何?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
10.您認(rèn)為課程內(nèi)容設(shè)置是否符合專業(yè)發(fā)展需求(緊跟行業(yè)發(fā)展、就業(yè)前沿)?
非常符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
11.您希望學(xué)院在哪些方面提升教學(xué)質(zhì)量?(可多選)
增加實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)合作案例
邀請(qǐng)行業(yè)專家開展講座或工作坊
強(qiáng)化實(shí)踐性課程和技能培訓(xùn)
優(yōu)化課程考核方式
提供更多個(gè)性化輔導(dǎo)與答疑
其他(請(qǐng)說明)
12.您認(rèn)為學(xué)院是否有必要增加實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)?
非常有必要
比較有必要
一般
不太需要
不必要
無所謂
13.您覺得至今為止您上的最有用的/對(duì)您幫助最大的一門課是什么?
14. 您對(duì)課程教師教學(xué)水平總體滿意度如何?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
15. 課后,您是否會(huì)主動(dòng)與專任教師交流學(xué)習(xí)生活問題或?qū)で蠼ㄗh?
經(jīng)常交流
偶爾交流
很少交流
幾乎不交流
從不交流
16. 在與專任教師交流溝通過后,您是否有收獲?
非常有收獲
比較有收獲
一般
不太有收獲
沒有收獲
17.您更希望與專任教師以哪種形式交流?(可多選)
線上交流
線下面對(duì)面交流
一對(duì)一交流
一對(duì)多交流
專題報(bào)告分享
開放式沙龍
其他(請(qǐng)注明)
18.您希望與專任教師交流的主題是什么?(可多選)
學(xué)術(shù)前沿與專業(yè)知識(shí)
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)
行業(yè)動(dòng)態(tài)與未來趨勢(shì)
學(xué)科競(jìng)賽與項(xiàng)目實(shí)踐
日常生活及心理健康
其他(請(qǐng)注明)
19您認(rèn)為是否有必要在低年級(jí)(大一或大二)配備專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)?
非常有必要
有必要
無所謂
沒必要
非常沒必要
20. 您平均每天用于自主學(xué)習(xí)(包括軟件練習(xí)、作品集制作、復(fù)習(xí)等)的時(shí)間大概是多少?
4小時(shí)以上
3-4小時(shí)
2-3小時(shí)
1-2小時(shí)
1小時(shí)以下
21.您一般在哪里進(jìn)行自主學(xué)習(xí)(包括軟件練習(xí)、作品集制作、復(fù)習(xí)等)(可多選)
學(xué)校圖書館
學(xué)院工作室
學(xué)院固定教室
寢室
宿舍自習(xí)間
公共教學(xué)樓
其他(請(qǐng)注明)
22.您認(rèn)為學(xué)院開展的校園文化活動(dòng)中印象最深刻的一次是什么?
23.您認(rèn)為近期對(duì)您造成困擾的主要來源是?(可多選)
學(xué)習(xí)壓力(如學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、考試焦慮等)
情感問題(如戀愛困擾、人際關(guān)系矛盾等)
家庭影響(如家庭矛盾、親子關(guān)系緊張等)
經(jīng)濟(jì)壓力(如個(gè)人生活經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重等)
個(gè)人健康(如身體不適、心理情緒問題等)
沒有困擾
其他(請(qǐng)注明)
24.您是否主動(dòng)參加以下學(xué)習(xí)提升活動(dòng)?(可多選)
學(xué)術(shù)講座、論壇(如礪學(xué)·師者說)
專業(yè)技能培訓(xùn)班(如軟件、編程等)
學(xué)科競(jìng)賽(如“挑戰(zhàn)杯”、“國創(chuàng)賽”等)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)(如創(chuàng)客大賽、孵化項(xiàng)目)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
其他(請(qǐng)注明)
25. 您認(rèn)為礪學(xué)·師者說、礪學(xué)·朋輩說的活動(dòng)效果如何?
非常有幫助
比較有幫助
一般
幫助有限
無幫助
26. 您是否參加過學(xué)科競(jìng)賽?
是,多次參加并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
是,多次參加但未獲獎(jiǎng)
是,參加過一次
否,有計(jì)劃但尚未參與
否,完全無興趣參與
27. 您是否會(huì)參加非學(xué)科競(jìng)賽目錄的比賽?
是
否,更專注于學(xué)科目錄競(jìng)賽
否,對(duì)任何比賽均無興趣
視情況而定,取決于時(shí)間與資源
28.您希望學(xué)院在競(jìng)賽支持方面加強(qiáng)哪些措施?(可多選)
提供高質(zhì)量指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)
發(fā)布競(jìng)賽信息及時(shí)、全面
定期舉辦競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
增加競(jìng)賽培訓(xùn)營和項(xiàng)目孵化
提供往屆獲獎(jiǎng)作品案例分析
其他(請(qǐng)注明)
29. 對(duì)于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),您有什么建議或意見?(可從教學(xué)管理、學(xué)生自身、校園文化等方面提出)
再次感謝您的參與!
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