教師培訓(xùn)需求調(diào)研

尊敬的老師:您好!
為了解您對本次培訓(xùn)的期待和要求,合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們特進(jìn)行此項(xiàng)問卷調(diào)查。本問卷不署名,您的回答僅供培訓(xùn)設(shè)計參考,不作其他用途,請您依據(jù)實(shí)際情況回答。非常感謝您的支持與合作!

1.您的性別

A.男B.女

2.您的教齡

A.10年以內(nèi)B.10-15年C. 15年以上

3.您的學(xué)歷

A.專科以下B.專科C.本科D.碩士及以上

4.您是

A.學(xué)科教師B.非任課教師C.班主任D.學(xué)科主任或年級組長E.中層干部F.校級領(lǐng)導(dǎo)

5.您的職稱

A.正高級B.副高級C.中級D.初級E.未定級

7.您任職的學(xué)科是

A.語文B.數(shù)學(xué)C.英語D.物理E.化學(xué)F.生物G.地理H.歷史I. 道德與法治J.體育K.美術(shù)L.音樂M.科學(xué)N.信息技術(shù)O.綜合實(shí)踐P.心理健康教育Q.其他

9.您所任職的單位屬于

B.縣城C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.鄉(xiāng)村

你希望培訓(xùn)時間多長

7天10天20天30天

你更喜歡哪種培訓(xùn)方式

線下培訓(xùn)線上培訓(xùn)線下和線上相結(jié)合

10.您認(rèn)為對于一名骨干教師而言，培育師德師風(fēng)的有效途徑是

A.專題講座，引領(lǐng)啟迪B.反面案例，警示引導(dǎo)C.優(yōu)秀示范，學(xué)習(xí)典型D.互動研討，自我剖析

11.您最希望獲得哪些方面的專業(yè)發(fā)展與提升?

A.教育教學(xué)改革前沿政策與理念B.學(xué)科教學(xué)知識C.學(xué)科教學(xué)技能D.學(xué)生行為與管理評價E.班級管理F.信息技術(shù)應(yīng)用I. 心理疏導(dǎo)調(diào)試

12.您在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的最大困難和困惑是

A.如何提升教學(xué)設(shè)計與評價能力B.如何有效改善教學(xué)理念與行為C.如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣D.如何打造高效課堂E.如何活躍課堂氛圍、改善師生關(guān)系F.如何提升教科研能力

13.在教育教學(xué)專業(yè)能力方面，您認(rèn)為自身目前較欠缺的方面是

A. 理解課程標(biāo)準(zhǔn)與教材能力B. 教學(xué)活動的設(shè)計與實(shí)施能力C. 教育教學(xué)評價能力D. 教育教學(xué)反思與優(yōu)化能力E. 學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力F.多媒體、信息技術(shù)應(yīng)用能力G. 教學(xué)研究與創(chuàng)新能力H.人際交往與師生溝通能力I.指導(dǎo)青年教師與示范引領(lǐng)能力

17.您希望參加的培訓(xùn)活動主要采用哪幾種形式

A.專家講座B.分組研討C.課堂觀摩D.案例評析E.主題沙龍G.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

19.以下人員中，您希望的培訓(xùn)授課專家團(tuán)隊(duì)的組成是

A.高校專家教授B.中小學(xué)校長C.教育管理部門D.一線骨干教師E.教研員

21. 您認(rèn)為比較有效的訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)方式有哪些

A.網(wǎng)絡(luò)研修平臺繼續(xù)交流B.通過QQ群或微信群交流C.團(tuán)隊(duì)課題研究D.通過問卷、訪談等方式定期回訪E.舉辦教學(xué)競賽、論文評選等活動F.優(yōu)秀教學(xué)資源共享

23.您給骨干教師培訓(xùn)的建議是:

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