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社會情感因素對學生英語學習的影響調查問卷

親愛的同學:

您好!本問卷旨在調查社會情感因素(如動機、自信、焦慮、人際關系等)對英語學習的影響。問卷不記名,所有信息僅用于學術研究,請您根據真實情況作答。感謝您的支持!


1. 您的性別:
2. 您的學校是:
3. 您的年級是:
4.

你學習英語的主要原因是什么?(可多選)

5.

你是否希望能像母語者一樣流利地使用英語?

6.

在英語課堂上開口說英語時,你的緊張程度如何?

7.

你是否相信自己能夠學好英語?


8.

你是否喜歡和同學或老師用英語交流?


9.

 當你在英語課堂中表達意見或回答問題時,你感到被接納和尊重嗎?


10.

你是否感受到老師和同學在英語學習中給予你的鼓勵和支持?


11.

在英語學習中遇到困難時,你愿意尋求他人幫助嗎?


12.

當你長期沒有英語學習任務(如假期)時,你是否仍會主動接觸英語內容(如看英文電影、聽英文歌等)?


13.

你是否愿意了解說英語國家的文化、生活方式或社會現象?


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